Mai multi reprezentanti ai societatii civile, pedagogi, medici, preoti si juristi cer eliminarea imediata, neconditionata si definitiva din sistemul de invatamant de stat si cel privat a intregului curs “Deprinderi de viata” din Curriculum-ul scolar si a cursului “Sexul povestit celor mici”, vizat pentru a fi introdus in Curriculum-ul prescolar. In caz contrar, acestia au anuntat astazi, in cadrul unei conferinte de presa, ca vor organiza actiuni de protest.

Doctorul habilitat in pedagogie, Virgil Mandacanu, autor al unor carti de etica pentru elevi si studenti, a opinat ca „Deprinderi de viata” se realizeaza in baza unor discipline existente deja si, deci, duce la incarcarea planului de invatamant.

Potrivit doctorului in stiinte medicale, Ion Mereuta, modulele expuse in manualele respective induc valori straine formarii familiei traditionale, iar din punctul de vedere al psiho-analizei, copilul trebuie sa primeasca o educatie morala cuvenita la o varsta anumita, principiu care nu a fost respectat la elaborarea manualelor respective.

Reprezentanti ai Asociatiei ortodoxe „Fericita maica Matrona” au mentionat ca, potrivit unor studii ale institutiilor internationale de lingvistica, formularile ce se gasesc in manualele respective, de tipul „ai dori sa stii”, „trebuie sa afli” sunt niste metode de influentare directa a subconstientului copilului. Potrivit membrilor asociatiei mentionate, statisticile arata ca experienta internationala in acest sens denota un esec total, astfel numarul violurilor si a infectiilor HIV/SIDA majorandu-se considerabil in tarile in care a fost predat cursul.

In opinia parintelui Vasile Ciobanu, disciplina „Deprinderi de viata” prezinta metode de comportament al copiilor cu parintii, care, de fapt, duc la dispersarea familiei, avand loc „o rasturnare de valori in mod flagrant”.

Potrivit juristului Aurel Guzun, consultant juridic al Asociatiei pentru educatie Crestin-Ortodoxa (AECO), curricula mentionata incalca mai multe prevederi ale legislatiei in vigoare, referitoare la ocrotirea familiei, codul familiei, legea invatamantului, precum si articolul 175 din Codul Penal „actiuni perverse”.

Anterior, intr-un apel adresat cetatenilor republicii, Mitropolitul Chisinaului si al intregii Moldovei, Vladimir, caracteriza cursul "Deprinderi de viata" drept unul care nu are nimic in comun cu morala crestina.

De mentionat ca, in conformitate cu planul cadru de invatamant pentru anul scolar 2005-2006, disciplina “Deprinderi de viata” a fost introdusa ca si obiect obligatoriu de studii pentru elevii clasele I-XII. In urma multiplelor adresari din partea parintilor, incepand cu luna octombrie curent, METS a decis transferarea disciplinei in sirul celor optionale.

Solicitate de REPORTER.MD, surse de la ministerul de resort au refuzat sa ofere comentarii, mentionand ca vor face publice hotararile METS in timpul apropiat.

Potrivit unei note informative anterioare a METS, disciplina ”Deprinderi de viata” vina sa raspunda mai multor necesitati de dezvoltare a copiilor si tinerilor, problemelor si intereselor reale ale acestora. Disciplina este promovata in contextul „Memorandumului de colaborare in vederea implementarii Programului national TB/SIDA/ITS Moldova”, semnat in 2003, de catre Ministerul Sanatatii, Ministerul Educatiei, Ministerul Justitiei, UNICEF, la fel si in contextul realizarii Hotararii Guvernului nr.863 din 16 august 2005 „Cu privire la aprobarea Programului de modernizare a sistemului educational in Republica Moldova”.  // Reporter.MD


Publicat la: 27 Octombrie 2005   

Sursa:

Arhiva